第四、五周工作安排9.21--9.30（本部）
（二0二0学年第一学期）
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星期 |
时间 |
会议、活动内容 |
地点 |
出席对象 |
备注 |
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周一 9月21日 |
12:40 |
集体午会 |
各班教室 |
全体学生 |
班主任准时进教室并维护好学生秩序。 |
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13:05—13:40 |
防空应急疏散演练 |
操场 |
全体师生 |
请参加演练的教师13:00准时到岗 |
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14：50 |
2020课题申报指导 |
三楼会议室 |
王斌、沈玮、郭青、李燕、陈洁、徐丹凤、续华、陈波、何红梅、耿桂平、杜燕 |
会议时间一节课，请安排好时间准时出席。 |
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周二 9月22日 |
12:40—13:40 |
红十字救护培训 |
多功能厅 |
四年级全体学生 |
班主任带好队并加强纪律教育 |
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13：15—14:20
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一年级统编教材培训 《单元课时目标的细化和教学主要策略的简析》 |
四楼会议室 |
一年级语文教师
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请全体一年级语文教师，提前安排课务，准时参与，并带好纸笔，做好培训记录。 |
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14：30—15:30
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二年级统编教材培训 《单元课时目标的细化和教学主要策略的简析》 |
四楼会议室 |
二年级语文教师 |
请全体二年级语文教师，提前安排课务，准时参与，并带好纸笔，做好培训记录。 |
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周三 9月23日 |
7：40--12：00 |
一年级家长开放日（部分） |
各一年级教室 |
一年级全体教师 |
请相关班主任和任课老师做好准备。具体安排见下方“教学条线具体工作”。 |
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12：00 |
期初学科备课本检查 |
三楼会议室 |
全体学科教师 |
请教研组长收齐后，统一放到指定位置。 |
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午会课、下午第一节、下午第二节 |
奖章对我笑 争做好苗苗 |
多功能厅 |
一年级学生、一年级班主任、四年级小辅导员 |
请班主任管理好班级纪律。 |
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周四 9月24日 |
12:30-13：00 |
综合督政义务教育学生问卷
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2号楼南电脑房 |
四年级每班学号个位数逢2、6的学生 |
四、五年级12位班主任准时带学生到位，全程管理好学生，确保问卷顺利、圆满完成。 |
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2号楼北电脑房 |
五年级每班学号个位数逢2、6的学生。 |
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13:45-14:15
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综合督政未思建设学生问卷 |
2号楼南电脑房 |
四年级每班学号个位数逢1、5的学生 |
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2号楼北电脑房 |
五年级每班学号个位数逢1、5的学生。 |
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周五 9月25日 |
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周六 9月26日 |
休息 |
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周日 9月27日 |
15：00 |
教研组实践课教学与研讨 |
上课地点：见具体安排 研讨地点： 语文三3班 数学三4班 英语三5班 综合三6班 |
全体学科教师 |
各学科实践课，具体见教导处安排表，请学科组老师安排好课务，准时参与听课、研讨。 |
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其他： |
1. 周日（9.27）调上周一的课。 2. 国庆中秋休息（10.1~10.8） |
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教学条线具体工作：
1. 各学科第4、5周教研组实践课安排
2. 一年级准备期开放日安排：2019年9月23日（周三）上午
1. 签到（各个班级）------------------------- 7：40—8：00
2. 学生早操 ------------------------------- 8:15—8:30
3. 听课4节（各班教室或专用教室）----------- 8:35-11:30
4．观察孩子日常行为表现（包括午饭、课间休息等） 11：30—12：00
一年级各班上午课表安排：
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一1班 |
一2班 |
一3班 |
一4班 |
一5班 |
一6班 |
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唱游 续华 |
英语 陆美玲 |
数学 曹宇 |
英语 许纯 |
探究 喻佳 |
英语兴趣 陈洁 |
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语文 俞靖雯 |
语文 季玉芳 |
语文 蔡云怡 |
语文 朱莉君 |
语文 顾群 |
语文 陆怡 |
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英语兴趣 陆美玲 |
自然 陆炯炜 |
英语 许纯 |
自然 曹宇 |
英语兴趣 陈洁 |
数学 喻佳 |
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语文 俞靖雯 |
语文 季玉芳 |
写字 蔡云怡 |
唱游 续华 |
美术 唐露静 |
道德与法治 陆怡 |
德育条线具体工作：
1. 各班做好放学后滞留学生的摸排情况和晚看护班的报名统计工作，报名统计表最晚周五前RTX上传德育处陶金凯老师。
2. 家庭教育周活动结束后，每班选择5份记录表交德育处。
3. 加强家校联系，继续做好学生家访工作并填写好家访记录表。全部完成后家访记录表交德育处陶金凯老师。（电子、纸质均可）
4. 本周行为规范教育重点：去食堂用餐排好路队，文明用餐，不大声喧哗，不浪费粮食。
少先队条线具体工作：
1. 周一放学前上交“习爷爷教导记心中”素材：一年级各中队赞美祖国建设与变化的诗歌视频1个；二年级各中队上传“祖国发展的建设者”图画2张；三年级各中队上传“祖国发展的历史知识”视频1个；四年级各中队上传“我的家乡变化”照片2张，可照片上附家乡变化说明；五年级各中队上传“我的远大理想”图画2份。（“钉钉”上传）
2. 周三下午一年级举行“奖章对我笑 争做好苗苗”一年级“苗苗先修章”争章启动仪式。时间：午会课、下午第一节课；地点：多功能厅。
3. 周一中午12点召开中队长会议，布置“厉行节约 反对浪费”主题活动。
4. 周三少先队活动课开展“厉行节约 反对浪费”主题活动。
分年级组织开展“我是节粮小喇叭”活动：一年级：创编“勤俭节约”小儿歌（上交形式：文字或视频）；二年级：分享勤俭节约的小故事（上交形式：文字或视频）；三年级：展示有关勤俭节约的古诗诵读（上交形式：视频）；四年级：设计勤俭节约的创意海报或口号（上交形式：图文）；五年级：制作勤俭节约的小报（上交形式：图文）。
“爱粮节粮小先锋”活动：每个人集满21个“光盘”大拇指章，并参与分年级开展的“我是节粮小喇叭”，可获得“爱粮节粮小先锋”光荣称号。
活动中，表现优秀、积极参与的中队，可获得“爱粮节粮优秀中队”荣誉称号。（表现优秀标准以每周路队情况、节粮情况抽查为准）
5. 下周一之前上传活动素材：1.各中队上传主题队会开展照片N张（多角度活动照片）；2.各中队上传在家或在校光盘行动照1张；3.各中队收集的勤俭节约的“小妙招”；4.各中队上传 “我是节粮小喇叭”活动素材1-2份作品。
5.十分钟队会内容：文明礼仪伴我行（重点落实在校一日常规、讲礼貌、领巾佩戴）
教科研条线具体工作：
“在线教与学”征文通知：教师围绕主题，总结实践经验，形成核心观点、实施策略、教学模式等，完成论文撰写。文体不限，可以写成学术论文、调研报告、叙事性案例、经验总结等。文章字数 3000 字以上，8000 字以下。已公开发表过的论文以及具体的教材分析、课堂实录不在参赛之列。文章必须为原创，引用他人的文章应注明出处（具体详见全体教师RTX群通知）。欢迎老师们踊跃参与，征文只收电子稿，通过RTX发送给耿桂平老师，文件名格式“姓名+文章标题”，截止日期：10月23日。
综合督政调查问卷工作：
1.本周专任教师完成综合督政教师问卷，具体操作程序见附件《“上海教育督导”网站问卷填写程序》。“用户名”和“密码”另发。完成后请将提交成功页面截屏后传组室长。
2.二、三、四年级逢“双数”班级的班主任，如：二2、二4、二6……以此类推，请通知好家长完成综合督政“义务教育”调查问卷。“用户名”和“密码”另发。周五前完成，完成后请将提交成功页面截屏后传班主任。
3.二、三、四年级逢“单数”班级的班主任，如：二1、二3、二5、二7……以此类推，请通知好家长完成综合督政“未思建设”调查问卷。“用户名”和“密码”另发。周五前完成，完成后请将提交成功页面截屏后传班主任。
附件3
“上海教育督导”网站问卷填写程序
1.输入网址：http://edu.sh.gov.cn/jydd/，在首页页面下方点击“问卷系统”或扫描二维码
2.输入“用户名”和“密码”
3.页面自动跳转至“督导问卷系统”，单击“点击进入问卷”
4.回答所有问题，并单击“提交”，提交成功后不可修改，不可多次提交。
5.“提交问卷成功”对话框内，单击“确定”
6.在“督导问卷系统”页面中，单击左侧的“退出”
所有问卷均需输入用户名、密码（另通知）。具体要求如下：
（一）义务教育调查问卷
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数量 |
对象选取要求 |
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1 |
校长卷 |
1人/校 |
全区所有义务教育中小学校长 （各学段分别填报） |
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2 |
教师卷 |
全体 |
当天在校的所有义务教育阶段专任教师 |
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3 |
学生卷 |
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4、5、7、8年级，每年级每班学号个位数逢“2”、“6”的学生。 |
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4 |
家长卷 |
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2、3、4、7、8年级，每个年级逢双数班的全体学生家长。 |
注：生成问卷密码的时候要区分学校的学段及办学性质。若一贯制学校分别要生成对应学段密码：9年一贯制——小学、初中；12年一贯制——小学、初中、高中；完中——初中、高中。下同
（二）普通高中教育调查问卷
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数量 |
对象选取要求 |
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1 |
校长卷 |
1人/校 |
全区所有普通高中正校长 |
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2 |
教师卷 |
全体 |
当天在校的所有高中阶段专任教师 |
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3 |
学生卷 |
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高二年级，每班学号个位数逢“2”、“6”、“9”的学生。 |
（三）未成年人思想道德建设调查问卷
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数量 |
对象选取要求 |
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1 |
学生卷 |
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4、5、7、8、高二每年级每班学号个位数逢“1”、“5”的学生。 |
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2 |
家长卷 |
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2、3、4、7、8、高二年级，每个年级逢单数班的全体学生家长。 |
系统技术问题，请（9:00-17:30）拨打“上海教育督导网”服务热线: 13641849276
其他问题，请拨打区政府教育督导室电话：69713951
或拨打市政府教育督导室电话：23116794
凤溪小学（凤星路校区）2020学年（1）第四周工作安排
（9月21日～9月27日）
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日 期 |
上 午 |
下午 |
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内容 |
时间、地点 |
出席人员 |
内容 |
时间、地点 |
出席人员 |
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9月21日 星期一 |
防空应急疏散演练 |
8:10操场 |
全体师生 |
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9月22日 星期二 |
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单元课时目标的细化和教学主要策略的简析（一年级学习准备期、汉语拼音单元）、（二年级课文单元） |
13:15-14:20总部4楼会议室 |
沈丽欢、刘策 |
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单元课时目标的细化和教学主要策略的简析（二年级课文单元） |
14:30-15:30总部4楼会议室 |
陶玮玮、李燕 刘萍、黄丽华 陈淑英、黄敏 |
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9月23日 星期三 |
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2020年青浦区小学英语学科青年教师教学基本功大赛——演讲比赛 |
12:15青浦进修学校教室13（B301） |
方荟婷、朱君妍 徐馨莹 |
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一年级“苗苗先修章”争章启动仪式 |
12:30-13:35学生食堂 |
一年级学生、一年级班主任、四年级小辅导员 |
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9月24日 星期四 |
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空中课堂背景下基于线上线下融合的实践探索——青浦区初中信息科技学科教研活动暨区新秀团观摩活动 |
12:45青浦区教师进修学院附属中学小剧场 |
陈瑜 |
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智慧赋能 乘风破浪——“如何做好新时期班主任”专题研讨会 |
13:00青浦区青安路126号（青浦一中） |
张雨新 |
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整合资源 导向深度 融合发展 |
13:00尚鸿小学(书法教室) |
周礼贤、梁诗瑜 冯怡 |
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综合督政义务教育学生问卷（班主任准时带学生到位，配合管理好学生） |
12:30-12:50云机房 |
四、五年级每班学号个位数逢2、6的学生 |
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综合督政未思建设学生问卷（班主任准时带学生到位，配合管理好学生） |
13:00-13:20云机房 |
四、五年级每班学号个位数逢1、5的学生 |
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9月25日 星期五 |
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教研组实践课教学与研讨 |
14:20各班教室 |
全体学科教师 |
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9月26日 星期六 |
休息 |
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9月27日 星期日 |
全天调上周一的课 |
全体教师会议 |
15:00 1号楼2楼大会议室 |
全体教师 |
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其他 |
1、教导处条线具体工作： 第四周教研活动安排表（分部）
2）.本周继续对三年级组教师开展开放式常态课听课活动。教导处提前1-2天把授课教师名单告知相应年级组长，再由年级组长代为转达。
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2、德育条线具体工作： 1）.家庭教育周活动结束后，每班选择5份记录表交德育处。 2）.加强家校联系，继续做好学生家访工作并填写好家访记录表。全部完成后家访记录表交德育处叶苑老师。（电子、纸质均可） 3）.本周行为规范教育重点：去食堂用餐排好路队，文明用餐，不大声喧哗，不浪费粮食。 |
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3、少先队条线具体工作： 1）.周一放学前上交“习爷爷教导记心中”素材：一年级各中队赞美祖国建设与变化的诗歌视频1个；二年级各中队上传“祖国发展的建设者”图画1张；三年级各中队上传“祖国发展的历史知识”视频1个；四年级各中队上传“我的家乡变化”照片1张，可照片上附家乡变化说明；五年级各中队上传“我的远大理想”图画1份。（“钉钉”文件上传） 2）.周三下午一年级举行“奖章对我笑 争做好苗苗”一年级“苗苗先修章”争章启动仪式。时间：午会课、下午第一节课；地点：学生餐厅。 3）.周三少先队活动课开展“厉行节约 反对浪费”主题活动。 分年级组织开展“我是节粮小喇叭”活动：一年级：创编“勤俭节约”小儿歌（上交形式：文字或视频）；二年级：分享勤俭节约的小故事（上交形式：文字或视频）；三年级：展示有关勤俭节约的古诗诵读（上交形式：视频）；四年级：设计勤俭节约的创意海报或口号（上交形式：图文）；五年级：制作勤俭节约的小报（上交形式：图文）。 “爱粮节粮小先锋”活动：每个人集满21个“光盘”大拇指章，并参与分年级开展的“我是节粮小喇叭”，可获得“爱粮节粮小先锋”光荣称号。 活动中，表现优秀、积极参与的中队，可获得“爱粮节粮优秀中队”荣誉称号。（表现优秀标准以每周路队情况、节粮情况抽查为准） 下周一之前上传活动素材：1.各中队上传主题队会开展照片N张（多角度活动照片）；2.各中队上传在家或在校光盘行动照1张；3.各中队收集的勤俭节约的“小妙招”；4.各中队上传 “我是节粮小喇叭”活动素材1-2份作品。 4）.十分钟队会内容：文明礼仪伴我行（重点落实在校一日常规、讲礼貌、领巾佩戴） |
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