第一周工作安排2.22 -- 2.28(本部)
(二0二0学年第二学期)
一、会议活动安排:
星期 |
时间 |
会议、活动内容 |
地点 |
出席对象 |
备注 |
周一 2月22日 |
8:10 |
开学典礼/升旗仪式 |
操场 |
全体师生 |
请全体师生准时参加并做好相关准备 |
周二 2月23日 |
下2 |
“十四五”规划筹备组会议 |
三楼会议室 |
另行通知 |
准时出席 |
周三 2月24日 |
下2、3 |
拓展兴趣课正常进行 |
|
|
执教老师认真准备 |
周四 2月25日 |
午会 |
中华传统节日介绍--元宵节 |
各 班 |
|
班主任认真准备好内容 |
周五 2月26日 |
14:30 |
组织生活会和民主评议党员启动会 |
四楼会议室 |
全体党员 |
准时出席 |
二、德育条线具体工作:
1、组织开展“安全教育周”活动
(1)在组织学生收看《公共安全教育开学第一课》电视公开课的基础上,指导学生规范做好在路上、在学校、在家里的自我防护,养成良好卫生习惯。
(2)各班至少开展1次心理健康教育主题班会,培养学生积极乐观、健康向上的心理品质,提升学生自我心理危机防御能力。在开学第一周内对所有学生开展一次谈心谈话,关注学生思想状况和情绪发展,完善心理档案。要加强家庭教育指导,提升家长识别、应对子女心理问题和危机干预的意识与能力,指导家长在开学前后密切关注学生情绪心理变化,有效开展亲子沟通,帮助学生调整作息时间。
2、0—5年班龄青年班主任积极参与青浦区第三期班主任工作室招生培训工作,报名表周一放学前RTX上传德育处陶金凯老师,学校将择优推荐。
3、本学期学校继续开设晚看护班,各班报名表最晚周二下午RTX上传德育处陶金凯老师,第二周正式开始实施。
三、少先队条线具体工作:
1.做好寒假生活活动的资料收集与提交。
(1)上传钉钉文件夹:
①文档《我最喜欢的一本书》(包含书名、推荐理由、图书照片)参照 寒假生活记录卡中活动三 徜徉知识海洋,做“悦读小书虫”(至少上传1个);
②文档“寒假生活优秀个人推荐表”:“家乡代言人”“防疫小达人”“劳动小主人”“悦读小书虫”“勤俭小能手”“寒假生活实践小达人”各1-2名;
③“红领巾假日小队”记载册及相关资料(各中队上交1个小课题研究报告);
④文档:元宵灯谜(包含谜底)若干条。
*钉钉文档上传截止时间:2月26日(灯谜在2月23日之前上传。)
(2)上交大队部:
①以 “小手牵大手 争当光盘侠”为主题的创意小报、绘画作品(参加对象:三至五年级为主,注:明确小报主题)。(截止时间:2月26日)
②与家人一起制作自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“牛”、“元宵花灯”优秀作品若干。(截止时间:2月23日)
2.做好教室环境布置。
(1)布置好中队板报
板报主题:童心向党迎百年 争做凤美好少年(大标题 字体醒目)
内容建议(小标题):
(必有)童心学四史(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史)字体醒目
(以下三个根据实际情况,选择至少2项小标题)
①书香润童心(推荐好书、红书、推荐理由、读后感等)
②童言话英雄(寻找英雄模范示例、心得体会等)
③童眼寻足迹(追寻红色场馆、足迹)
(以上三个内容形式呈现可以是多元的,尽量避免黑白打印文稿)
板报中还包含:中队角、光荣榜、其他自设栏目。
板报左边栏:学习园地(张贴优秀作业、优秀作品)
右边栏:争章园地(张贴“红领巾奖章”章名、争章目标、争章人、争章轨迹)
各年级争章章目:参考文档“红领巾奖章分年段表”中第二学期的内容。
*要求板报主题与小标题字样醒目,有区分,有一定装饰,内容充实,学生积极参与。
*在开学前一天将主题与小标题、边框字样都布置好。第一周初检布置情况。第二周正式检查评比。
(2)布置好“图书角”“卫生角”。
(3)开学初可组织一次教室大扫除,清除教室卫生死角。(做好“包干区”的卫生值日安排与清扫)
3.加强一日常规教育。
检查项目:进校礼仪、两操、教室卫生、个人卫生、文明休息
进校礼仪:广播操进场时检查。。周一还需检查校服。
两操:眼保健操:第三节课,第六节课。主要检查纪律和姿势。
室内操:午会课12:30开始。
个人卫生:主要检查指甲。
教室卫生:重点关注。检查项目:讲台、黑板槽、地面卫生、桌椅摆放、垃圾桶(垃圾分类)、卫生用具、窗户。
文明休息:需保持间距1米距离活动;走廊上不追逐、不奔跑、不大声喧哗;教室里不大声喧哗,文明休息。
4.做好每周“十分钟队会”与“少先队活动课”。
(1)十分钟队会:安全教育。(四五年级小辅导员每周四进“友谊中队”自主开展,请相关辅导员老师做好相应辅导。)
(2)少先队活动课:参照学校少先队活动课序列开展
四、教科研条线具体工作:
1. 本周起,一、二年级主题式综合实践活动课、拓展提高型、普及型课程正常开始,请指导老师按照微信群内相关安排备好课,上好课。
2. 随班就读学生个训课从第2周开始正常,请相关指导老师做好准备,班主任老师通知好随班就读学生。
凤溪小学(凤星路校区)2020学年(2)第一周工作安排
(2月22日~2月28日)
日 期
上 午
下午
内容
时间、地点
出席人员
内容
时间、地点
出席人员
2月22日
星期一
开学典礼/升旗仪式
8:10操场
全体师生
2月23日
星期二
2月24日
星期三
2月25日
星期四
中华传统节日介绍——元宵节
12:30 各班
2月26日
星期五
组织生活会和民主评议党员启动会
14:30 总部四楼会议室
全体党员
其他
1、教导处条线具体工作:
本周三下午第2、3节课,拓展提高型、普及型课程正常开始,请指导老师按照微信群内相关安排备好课,上好课。
2、德育条线具体工作:
1).组织开展“安全教育周”活动
(1)在组织学生收看《公共安全教育开学第一课》电视公开课的基础上,指导学生规范做好在路上、在学校、在家里的自我防护,养成良好卫生习惯。
(2)各班至少开展1次心理健康教育主题班会,培养学生积极乐观、健康向上的心理品质,提升学生自我心理危机防御能力。在开学第一周内对所有学生开展一次谈心谈话,关注学生思想状况和情绪发展,完善心理档案。要加强家庭教育指导,提升家长识别、应对子女心理问题和危机干预的意识与能力,指导家长在开学前后密切关注学生情绪心理变化,有效开展亲子沟通,帮助学生调整作息时间。
2).0—5年班龄青年班主任积极参与青浦区第三期班主任工作室招生培训工作,报名表周一放学前RTX上传德育处陶金凯老师,学校将择优推荐。
3、少先队条线具体工作:
1).做好寒假生活活动的资料收集与提交。
(1)上传钉钉文件夹:
①文档《我最喜欢的一本书》(包含书名、推荐理由、图书照片)参照 寒假生活记录卡中活动三 徜徉知识海洋,做“悦读小书虫”(至少上传1个);
②文档“寒假生活优秀个人推荐表”:“家乡代言人”“防疫小达人”“劳动小主人”“悦读小书虫”“勤俭小能手”“寒假生活实践小达人”各1-2名;
③“红领巾假日小队”记载册及相关资料(各中队上交1个小课题研究报告);
④文档:元宵灯谜(包含谜底)若干条。
*钉钉文档上传截止时间:2月26日(灯谜在2月23日之前上传。)
(2)上交大队部:
①以 “小手牵大手 争当光盘侠”为主题的创意小报、绘画作品(参加对象:三至五年级为主,注:明确小报主题)。(截止时间:2月26日)
②与家人一起制作自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“牛”、“元宵花灯”优秀作品若干。(截止时间:2月23日)
2).做好教室环境布置。
(1)布置好中队板报
板报主题:童心向党迎百年 争做凤美好少年(大标题 字体醒目)
内容建议(小标题):
(必有)童心学四史(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史)字体醒目
(以下三个根据实际情况,选择至少2项小标题)
①书香润童心(推荐好书、红书、推荐理由、读后感等)
②童言话英雄(寻找英雄模范示例、心得体会等)
③童眼寻足迹(追寻红色场馆、足迹)
(以上三个内容形式呈现可以是多元的,尽量避免黑白打印文稿)
板报中还包含:中队角、光荣榜、其他自设栏目。
板报左边栏:学习园地(张贴优秀作业、优秀作品)
右边栏:争章园地(张贴“红领巾奖章”章名、争章目标、争章人、争章轨迹)
各年级争章章目:参考文档“红领巾奖章分年段表”中第二学期的内容。
*要求板报主题与小标题字样醒目,有区分,有一定装饰,内容充实,学生积极参与。
*在开学前一天将主题与小标题、边框字样都布置好。第一周初检布置情况。第二周正式检查评比。
(2)布置好“图书角”“卫生角”。
(3)开学初可组织一次教室大扫除,清除教室卫生死角。(做好“包干区”的卫生值日安排与清扫)
3).加强一日常规教育。
检查项目:进校礼仪、两操、教室卫生、个人卫生、文明休息
进校礼仪:分部进校时检查红领巾的佩戴,周一还需检查校服。
两操:眼保健操:第三节课,第六节课。主要检查纪律和姿势。
个人卫生:主要检查指甲(午会课检查)。
教室卫生:重点关注。检查项目:讲台、黑板槽、地面卫生、桌椅摆放、垃圾桶(垃圾分类)、卫生用具、窗户。
文明休息:需保持间距1米距离活动;走廊上不追逐、不奔跑、不大声喧哗;教室里不大声喧哗,文明休息。
4).做好每周“十分钟队会”与“少先队活动课”。
(1)十分钟队会:安全教育。(四五年级小辅导员每周四进“友谊中队”自主开展,请相关辅导员老师做好相应辅导。)
(2)少先队活动课:参照学校少先队活动课序列开展