每周安排
第十七周工作安排(分部)
发布日期:2024-12-23 14:32:04   发布人:凤溪小学   

凤溪小学(凤星路校区)2024学年(1)第十七周工作安排


日   期

上   午

下午

内容

时间、地点

出席人员

内容

时间、地点

出席人员

12月23日星期一

 

 

 

集体午会

午会课 各班教室

全体学生

 

 

 

教职工元旦节日慰问品发放

中午 总务处

在编教职工

12月24日星期二

四年级绿标调研

上午 四年级各班教室

见考务安排表

 

 

 

12月25日星期三

四年级绿标调研

上午 四年级各班教室

见考务安排表

 

 

 

2024年青浦区见习教师规培项目指导教师专题培训

全天 青浦区实验中学 5号楼2楼小剧场

见参培教师名单

 

 

 

12月26日星期四

市小学道德与法治学科推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的专题研讨活动

9:00 徐泾二小

石云

常规检查:作业检查

(含学生作业、作业研讨记载册、错题档案本、底部学生记载册)

中午 由各学科大组长通知

全体学科教师

 

 

 

优化素养导向下的单元整体设计与实施——青浦区小学艺术(美术)双新教学研训活动

13:00青浦区协和双语学校

周礼贤、冯怡

12月27日星期五

 

 

 

青年教师演讲、感动中国视频观看

14:30总部多功能厅

全体教师

其他

1、教导处条线具体工作:

1).下周开始进入期末复习阶段,请各学科教师提前制定好期末复习计划,备好相关复习课教案。

2).临近期末,各学科教师把控好教学进度,合理规划课时。

3).继续做好作业示范校的过程性资料的收集和整理。

4).本周综合学科完成新授,下周进入复习。

5).本周作业常规检查具体内容:

语文:一二年级:1.语文练习部分  2. 写字本(A或B) 3.默写本(二年级)。

三四五年级:1.语文练习部分 2.写字本(A或B) 3.作文本  4.默写本。   

数学:一年级:练习册。二年级:练习册+口算本。三、四、五年级:练习册+校本。

英语:一年级:单元作业单  二年级:单元作业单  三四五年级:单元作业单+作文本。

2、德育条线具体工作:

1).班主任着手撰写学生评语,做到客观公正,以鼓励为主。指导学生完成《学生成长记录册》学生填写部分,填写尽量做到规范完整。

2).班主任完成本学期班主任工作专题总结,结合导师工作撰写学生个别教育案例或结合班级管理撰写带班方略(二选一),专题总结1月10日前上传分部班主任钉钉群指定文件夹。

3).各班加强日常家庭教育指导,关注学生心理健康,导师认真履行职责,完成全员导师制工作手册填写。导师工作手册1月17日前上传全体教师钉钉群指定文件夹。

4).各班加强学生行为规范教育,注重行规训练落实、落细,本周学生行为规范教育重点:端正学习态度,按时完成作业,认真复习;课间文明休息,不追逐不打闹。

3、少先队条线具体工作:

1).第17周国旗中队:四2中队。请四3中队做好第18周国旗中队的安排、落实。

2).第17周值日中队:五2中队。请四1中队做好第18周值日中队的安排、落实。

3).用足、用好少先队阵地:

(1)十分钟队会(周三中午):“辞旧迎新·庆元旦”联欢会 筹备

(2)少先队活动课(周三少先队活动课):薪火相传 续写雷锋精神,请各中队组织学习雷锋故事,推荐讲故事优秀队员于大队部。

4).下周将迎来2025年,请各中队本周组织筹备“辞旧迎新·庆元旦”联欢会,统筹好节目、小主持人等。定于下周二(12.31)中午12:30-13:00。如果节目内容多的,可提前开始。届时,拍摄好活动开展照片精选后上传钉钉文件夹。

5).请一年级各班完成苗苗章4枚(另2枚小白鸽章和小孔雀掌后续继续争获)、安全章、说话章。

6).请二年级完成第二批的争章入队名单(在线文档填写)。

7).四年级完成学校鼓号队小号手的招募工作并上报名单。

4、工会工作:

1).发放教职工元旦节日慰问品。

2).各组室组室长认真填写年级组工作手册,1月13日前上传工会陶金凯老师。

5、其他:

1).请各班主任配合做好科技节有关活动的开展。

2).请还未完成中小学校应急救护知识和技能(线上)视频课程培训的老师,务必与12月31日前完成,请组室长做好提醒和统计。其中,教师(有师训号)登录上海市教师教育管理平台https://jsgl.shec.edu.cn/login,完成后获得市级学分。卫生保健人员(无师训号)登录上海市学生体育艺术科技教育活动平台-健康资源系统https://www.shsunshine.org/wsjy/xuanjiao/jd/study/health/index.html#/category)平台完成相应培训。

 

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