家访

是一场美丽的教育行走

一份关于爱的相互倾诉

更是一次真诚的温暖携手

为进一步提升家校协同育人理念，促进家校沟通，凝聚教育合力，11月22日下午放学后，凤星路校区开展了一次有温度的教育之行——入户式家访活动。全体教师走进家庭，走近学生，让爱在家访路上延伸。

为确保家访工作的质量和效率，学校对本次家访工作作了周密部署，召开专题班主任会议，学习如何做好家访工作，要求各位学生导师提前做好规划，制定个性化家访活动方案，提前与家长沟通，预约家访时间，采用最有效的上门家访形式，保证了我校家访工作的顺利进行。

家有温暖  访有温度

活动中，老师们感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长热情的笑脸，都能在轻松的气氛中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，在家校的深度互动交流中，拉近了彼此间距离，老师们看到了每位家长真切、坦诚的愿望，读懂了每个孩子更为真实和全面的内心世界。   

孩子有一百种模样，教育便有一百种形式，在润物有声的家访中，家长们敞开心扉向老师诉说关于教育孩子的困惑、难题，以寻求帮助，教师们认真听取家长的意见，结合自己的教育经验和学生在校情况进行细致分析，提出切实可行的建议。

教有良方  育有方向

教师在交流中重点了解不同特点学生在家的日常生活和学习情况，并提醒家长多关注孩子的思想动态、言行举止，日常生活中无论多忙，都要慢下来，多陪伴、多沟通、多倾听、多引导，针对不同学生的学习、行为表现及特点，给出个性化的家庭教育指导。同时，老师们也向家长说明了家校共育的重要性，以及与孩子相处的方式方法，让家长们拥有家校合作，共同促进学生成长的信心。

家访结束后，教师们及时记录和汇总家访情况，并做了详细的分析总结，根据学生的个体差异制定出更有针对性的教育方案，为家校共育奠定了良好基础。

匠心致初心，携手护花开。苏霍姆林斯基说过，教育幸福的密码就藏在于家庭与学校共育当中。面对面的沟通，让家长和学生感受学校、老师的关怀，同时老师也感受到了家长、孩子给予的信任和期待，教师们也将珍视这份信任与期待，不负重托，携手并进让孩子们更加健康快乐地成长。