2020年12月2日至3日，凤溪小学承办主题为“单元优化视角下的语篇学习活动设计与实施”的小学英语区域研修活动。

12月2日，唐如馨老师带班前往崧文小学进行3A Module4 Unit3 Period 3The growth of the plant课堂教学实践，她通过缜密的逻辑，生动的表演，精准的指导，带领学生一起感受植物神奇的生长过程；随后，姚舒辰老师将三年级Plants单元的第二、三、四课时的单课设计及过程推进娓娓道来，她通过目标制定，内容整合和过程推进三方面帮助与会老师明确了每一个课时具体内容。

12月3日，研修活动在凤溪小学开展，市教委教研室专家朱浦老师，区教研室专家周根妹老师和张敏稚老师、区兄弟学校英语学科分管领导、种子计划团队第9组的全体成员及区内部分教师代表莅临指导，凤溪小学全体英语学科教师参与此次活动；张林荣校长和薛峰副校长对此次活动高度重视并全程参与。

活动伊始，周根妹老师就本次研修活动的背景主题进行了交流和阐述，并提供了四个观课点，供与会老师思考。

随后，凤溪小学方荟婷、高菲和蒋舒婷老师通过对话演绎的形式从单元整体设计“优化”二字展开，对单元整体设计做了清晰详细的说明，帮助大家明晰了本单元优化的具体内容和内涵。

接着，凤溪小学英语学科分管张海峰老师进行了3A Module 4 Unit 3 Period 2 Plants in “Green” Qingpu的课堂教学与实践。他借用了丰富的家乡资源，运用巧妙的问题设计和丰富的活动，带领学生一起感受青浦美丽的植物，激发出孩子们对于家乡青浦的热爱。听课老师们也无不赞叹张老师的语言素养和他培养的学生的语言能力和表达自信。

课后，由崧文小学陈婷婷老师，凤溪小学唐如馨老师及姚舒辰老师分别从目标制定、内容整合和过程推进三方面，对3A Module 4 Unit 3 Plants 的第一、三、四课时做了详细的说明。

随后，进入到研讨与交流环节。首先，由青小英的女神周根妹老师主持互动与研讨，通过观课前的四个问题，与在座老师做一一互动并进行总结与梳理。

最后，在热烈的掌声中，迎来了上小英的男神朱浦老师为本次活动做了细致的点评，他肯定了本次活动的意义和成效，肯定了张老师的课堂，赞叹了凤小学生的风貌和英语表达、并从“完整的单元呈现”、“精准的活动设计”、“丰富的资源支持”、“浓厚的家乡情谊”、“丰富的语言体验”、“强烈的场景感受”、“全程的评价融入”七个方面，对张老师的课进行了细致的点评；并通过互动的方式，对本次教学提出了宝贵的意见。

在区教研室专家、我校领导和全体英语学科教师的共同合作和努力下，活动取得了圆满成功。