每周安排
第十九周工作安排(分部)
发布日期:2025-01-06 15:50:30   发布人:凤溪小学   

凤溪小学(凤星路校区)2024学年(1第十九周工作安排


  

  

下午

内容

时间、地点

出席人员

内容

时间、地点

出席人员

1月6日星期一

 

 

 

青浦区小学英语学科一二三五年级口语调查

12:30 小会议室

各班学生

1月7日星期二

 

 

 

 

 

 

1月8日

星期三

 

 

 

 

 

 

1月9日

星期四

一二年级语数英期末练习

上午 各班教室

一二年级

全体学生

2024 学年上海市中小学体育骨干教师研修班中期汇报

13:30 上海市奉贤区肖塘小学

陈松斌

1月10日

星期五

一二年级语文口语

上午第一节课+大课间  各班教室

一二年级

全体学生

 

 

 

三四五年级语数英期末考试考查

全天 各班教室

三四五年级

全体学生

 

 

 

其他

1、教导处条线具体工作:

1).本周全体教师认真阅读考务安排(见考务安排纸质稿),根据安排认真履行监考职责,做到按时到位,有序组织期末练习(考查)工作。

周四,一、二年级期末练习完成后,下午照课表正常上课,课后服务照常。

周五,口试结束后,第二、三、四节课由年级组长统筹安排上课老师,一、二年级放学时间12:15;三年级放学时间照常13:45,四、五年级放学时间14:00,课后服务暂停。

2).各学科做好期末归档材料的收集和上交。

期末应归档材料目录(2025.01

(二0学年第期)

交材料人

序号

  交  材  料

收材料人

班主任

1

班主任工作手册

叶苑

2

学生品德测评表

3

学籍卡(年级组长收齐)

王梅玲

4

语数英学科各班级学生成绩统计表(电子表任课老师——班主任——年级组长汇总后rtx传)

沈昊

5

健康教育教案6篇(电子稿RTX传)

陈莉萍

6

各中队“十分钟队会记载册”(电子版、纸质版均可);各中队《争章手册》(5本)

季成成

7

学业水平汇总表(彩虹表)

年级组长汇总后交王梅玲

教研组长

1

学科组(教研组活动记载册、作业专题记载册

学科大组长

2

教研组主题教研过程性资料、教研组专题总结

3

各学科老师本学期校级及以上级别的公开课全部教案

4

单元练习卷及单元成绩统计表(未交全的)

5

期末考试语数英单科教研组成绩统计表、质量分析表

6

学科参考书、教案集、课件豆朋等,教研组长收齐交学科大组长

学科大组长

7

各教师十四五校本培训过程性资料(听课活动记录表、专家讲座记录表、活动小结)(电子版)(总大小压缩不超过1M);学科大组长汇总(活动签到表,活动照片)

8

作业公示反馈表

组室长

1

组室工作手册(电子稿

陶金凯

拓展兴趣

指导老师

1

提高型:①活动设计(教案)电子稿(rtx)

②活动点名表

③《课程纲要》(要求:与活动设计相匹配)

王梅玲

2

普及型:①活动设计(6课时教案)电子稿(rtx)

②活动点名表

        ③《课程纲要》(要求:与活动设计相匹配)

课后服务

相关教师

 

课后服务相关资料(点名册、值日记录等)

陆建国

  师

 

1

教师教育教学专题小结

学科大组长

2

业务档案正本

3

教师上公开课统计表、教师听课统计表、教师获奖统计表、学生获奖统计表(电子表务请rtx 116传)。

年级组长汇总后交沈昊

4

特殊教育相关材料

总部 曹洁

5

语、数、英学科:学生作业档案、底部学生作业辅导记录。

学科大组长

6

听课笔记

凤星路校区

 

德育、少先队工作材料(参见上面的材料目录)      交叶苑

王梅玲

 

教学工作材料

(参见上面的材料目录)         交沈昊

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:

(1).各类材料于1月16日(周四)下班前交全,请收材料的有关老师做好材料接收统计,保证材料收齐全。

(2).对《学生获奖统计表》、《学生获奖统计表》的填写,务请将师生获奖统计表的获奖日期、比赛名称、获奖等第(荣誉)、颁奖单位等填写清楚。

(3).分部期末需归档的材料主要为教育教学档案,由分部条线分管人员(德育条线、教学条线)收齐后交王梅玲老师。

(4).本表未列出的其它需归档的材料,也请最迟于1月16日(周四)前交条线分管领导。

2、德育条线具体工作:

1).班主任着手撰写学生评语,做到客观公正,以鼓励为主。指导学生完成《学生成长记录册》学生填写部分,填写尽量做到规范完整。

2).班主任完成本学期班主任工作专题总结,结合导师工作撰写学生个别教育案例或结合班级管理撰写带班方略(二选一),专题总结1月10日前上传班主任钉钉群指定文件夹。

3).各班加强日常家庭教育指导,关注学生心理健康,导师认真履行职责,完成全员导师制工作手册填写。导师工作手册1月17日前上传全体教师钉钉群指定文件夹。

4).各班加强学生行为规范教育,注重行规训练落实、落细,本周学生行为规范教育重点:端正学习态度,按时完成作业,认真复习;课间文明休息,不追逐不打闹。

3、少先队条线具体工作:

1).19国旗中队:四4中队。

2).请各班推选班级5位“爱粮节粮小标兵”,大队部将下发奖状。

3).少先队条线期末应交材料提醒

①请各年级组织填写《争章手册》,上交5本于大队部。(截止时间1月16日)

②《十分钟队会记载册》(纸质版),至少记载14篇,注意封面中队名称的填写,例如:一(1)小海豚中队。(截止时间:1月16日)

③《成长记录手册》(各班5本)(截止时间:1月16日)

4、工会工作:

1).各组室组室长认真填写年级组工作手册,1月13日前上传工会陶金凯老师。

 

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