2022年9月29日下午，青浦区小学数学学科开展了以“培养低段学生学习习惯”为主题的一年级“基于标准的教学与评价”的线上教研活动。本次活动由青浦区教师进修学院课程教学研修中心主办，青浦区凤溪小学承办。整个活动由青浦区小学数学教研员郁莲老师主持，全区一年级数学教师共同参与。

活动之前，参会教师们提前观看了凤溪小学周淼和蒋琳两位老师执教的视频课。

活动伊始，凤溪小学两位老师分别对《比一比》（多与少）和《10以内的数复习课》这两节课进行说课。她们从内容分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程以及教学反思等几个方面进行交流。

周淼老师的新授课以游乐场为情景，利用巧妙的问题设计，从具象到表象再到抽象，逐步引导学生运用一一对应的方法比较多与少。另外，她还注重运用动手操作、合作交流等策略培养一年级学生的操作习惯、表达习惯和倾听习惯。

蒋琳老师的复习课以“扑克牌王国征兵”作为情境贯穿整节课，通过四个闯关游戏，以点带面的复习“10以内的数”这一单元的主要内容。课堂教学中，蒋老师不仅注重知识的巩固复习，她还通过教师示范、同桌合作、独立操作、师生问答等手段，着重培养一年级学生的操作习惯、读题习惯和书写习惯。

接着，御澜湾学校倪昳雯老师和瀚文小学华俊豪老师分别对两节课进行点评。倪昳雯老师结合教学理论知识从教学环节的设计，教师语言的引导肯定了周淼老师课堂中的亮点，也提出了把游乐场作为背景贯穿课堂，关联各个教学环节的宝贵建议。华俊豪老师结合自身经验从课堂的完整性、创新性，教师的表现力、感染力肯定了蒋琳老师课堂中的亮点，也为一年级日常教学提供了思路方法。

最后，区教研员郁莲老师对本次活动进行小结。郁老师以本次活动中的两节课为载体，着重讲解了低段教学中课前、课中、课后的具体操作要求。另外，郁老师还结合自身经验和具体事例分享了针对一年级学生听、说、读、写、操作、表达等习惯培养的具体方法。

通过本次教研活动，与会教师们厘清了低段数学教学的基本思路，明确了低段学生学习习惯培养的方向，习得了低段数学教学的基本方法，为以后课堂教学的目标达成打下坚实的基础。